吉林省人民政府办公厅关于对接入省政府网站的互联网用户实行申请登记制度的通知
吉林省人民政府办公厅
吉林省人民政府办公厅关于对接入省政府网站的互联网用户实行申请登记制度的通知
吉政办函[2003]106号
省政府各厅委、各直属机构：
为了加强省政府网站互联网用户的管理，建立科学、规范的互联网用户管理机制，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅转发〈国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见〉的通知》（中办发[2003]27号）精神，省政府办公厅决定对接入省政府网站的互联网用户进行重新审核，实行申请登记制度。现将有关事项通知如下：
一、 登记范围
接入省政府网站的互联网用户，包括：
（一）利用环新发广场高速网络平台专线接入互联网的省政府工作部门；
（二）依托省政府网站建设的省政府工作部门网站和专题网站；
（三）通过省政府网站拨号服务器拨号上网维护其网站的省政府工作部门；
（四）由省政府网站电子邮箱系统提供电子邮件服务的省政府工作部门。
二、 申请登记方法
（一）申请登记接入省政府网站的互联网用户应具备以下条件：申请单位为依托省政府门户网站建设网站的省政府部门或是省政府门户网站的信息源单位；有与内网物理隔离的计算机；有专人负责网络管理；有相关的安全管理制度。
（二）互联网用户按要求填写《吉林省人民政府门户网站互联网用户申请表》，依托省政府门户网站资源建设的网站，同时填写《吉林省人民政府门户网站虚拟主机服务协议书》，加盖部门公章后报省政府公众信息网服务中心。逾期不提交《申请表》（包括《协议书》）的，省政府网站视其为放弃服务，即关闭有关服务。
（三）省政府公众信息网服务中心对互联网用户所提申请（包括《协议书》）进行审核，对符合条件者批准为省政府网站合法用户，予以登记；不符合条件者，不予登记，并关闭对其服务。
三、 几点要求
（一）对互联网用户进行重新审核登记是加强互联网用户管理，确保信息安全的一项重要措施，各部门要确定专人负责，在规定期限内填好相关表格，积极配合省政府公众信息网服务中心做好审核登记工作。
（二）请各部门于12月28日前完成相关表格填写报送工作。
（三）省政府各部门必须通过代理服务器接入环新发广场外网平台，其内部用户由本部门自行管理，并将内部用户IP地址等报省政府公众信息网服务中心备案。在重新审核登记过程中，各部门要对内部用户和设备进行全面清理、登记，明确安全责任，采取安全措施，建立相关制度，整理并保管好文档资料。
（四）由省政府网站提供电子邮件服务的政府部门，由各部门统一组织登记，并填写《省政府网站电子邮箱登记表》报省政府公众信息网服务中心备案。
（五）在互联网用户重新审核登记期间，不受理新增互联网用户的申请登记业务。
吉林省人政府办公厅
二○○三年十二月九日
吉林省省级教学成果评审和奖励的若干规定
吉林省人民政府
吉林省人民政府令
（第５３号）
《吉林省省级教学成果评审和奖励的若干规定》已经１９９６年１１月１５日省政府第５０次常务会议通过，现予发布施行。
省长 王云坤
一九九六年十一月二十五日
吉林省省级教学成果评审和奖励的若干规定
第一条 为了做好省级教学成果评审和奖励工作，鼓励教育工作者从事教学研究，提高教学水平和教育质量，根据《教学成果奖励条例》的规定，结合本省实际，制定本规定。
第二条 本规定所称省级教学成果，是指符合教育教学规律，反映各级各类教育特点，具有创新性、科学性、实用性，对提高教学水平和教育质量，实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。
第三条 申报省级教学成果奖的项目，应当具备下列条件：
（一）国内首创或先进；
（二）经过两年以上教育教学实践检验，效果良好；
（三）在省内外具有一定影响。
第四条 省级教学成果奖，分为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。对获奖者颁发相应的证书和奖金。
第五条 符合本规定第二条规定的教学成果，属国内首创，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有特殊贡献的，可获得省级教学成果特等奖，并申报国家级教学成果奖；达到国内先进水平的，可获得省级教学成果一等奖，可以申报国家级教学成果奖；达到省内领先水平的，可获得省级教学成果二等奖；达到省内先进水平的，可获得省级教学成果三等奖。
第六条 少数民族地区取得的教学成果，在同等水平时，可优先获得奖励。
第七条 经县级以上人民政府批准设立的各级各类学校及其教师、教学辅助人员和教学管理人员，在各类教育的教学中取得成果的学术团体，其他社会组织及个人，均可依照本规定，申请省级教学成果奖。
第八条 在成果的方案设计和实施过程中做出主要贡献的单位，为成果的主要完成单位。申请省级教学成果奖时，每项成果的主要完成单位不得超过３个。
第九条 直接参加成果的方案设计和实施，并做出主要贡献的个人，为成果的主要完成人。申请省级教学成果奖时，每项成果的主要完成人不得超过５人。
第十条 申报省级教学成果奖按照下列程序进行：
（一）高等教育的教学成果，由主要完成者向所在院校提出申请，经所在院校审核同意，向省教育委员会推荐；
（二）基础教育、职业教育、成人教育的教学成果，由其完成者按照行政隶属关系逐级上报，由所在市、州的教育行政部门进行初审，初审合格的，向省教育委员会推荐；
（三）不属于同一市、州或者省政府同一部门的两个以上单位或者个人共同完成的教学成果，由其完成者联合向主持单位或主要完成人所在单位提出申请，按照本条第（一）、（二）项规定申报；
（四）在本省行政区域内隶属于国务院有关部门的单位申报省级教学成果奖的，应当持主管部门的委托函件，按照本条第（一）、（二）、（三）项的规定提出申请，并按我省的有关规定评奖。
第十一条 省级教学成果主要完成者所在单位接到申请后，应当在３０日内提出审核意见并逐级上报。
第十二条 市级教育行政部门接到省级教学成果主要完成者所在单位上报的省级教学成果后，应当在３０日内进行初审，并将初审合格的向省教育委员会推荐。
第十三条 申请省级教学成果奖，须填写省教育委员会统一制定的《省级教学成果奖申请书》及《省级教学成果奖申请表》，并提交反映该成果的科学总结，或者在省级以上新闻出版部门批准的报刊上发表的论文。
第十四条 省级教学成果奖的评审工作，由省级教学成果评审委员会（以下简称评审委员会）进行。评审委员会的主任、副主任和委员由省教育委员会聘任。
第十五条 省级教学成果奖的评审，需在评审委员会五分之四以上委员参加的情况下进行，评审结果由评审委员会以无记名投票的方式产生。二、三等奖的评审，须有评审委员会到会委员二分之一以上赞成；一等奖的评审，须有评审委员会到会委员三分之二以上赞成；特等奖的评审，须有评审委员会到会委员四分之三以上赞成。评审后，拟授予一、二、三等奖的，由省教育委员会批准；拟授予特等奖的，由省人民政府批准。
第十六条 省教育委员会对申请省教学成果奖的项目，应当在推荐截止之日起６０日内予以公布。
第十七条 任何单位或者个人，对公布的成果权属有异议的，均可在公布之日起３０日内提出，由省教育委员会裁定。
第十八条 省级教学成果每４年评审一次。
第十九条 省级教学成果奖的奖金，从省财政预算安排的事业费中支付。
第二十条 省级教学成果奖的奖金，归项目获奖者所有，任何单位或个人不得截留。
第二十一条 获得教学成果奖，应当记入获奖人本人档案，并作为考核、评定职称和晋级增薪的一项重要依据。
第二十二条 对弄虚作假或者剽窃他人教学成果获得省级教学成果奖的，由授奖单位撤销奖励，收回证书和奖金，并由其所在单位或上级机关给予行政处分。
第二十三条 对不按时审核推荐和不及时进行初审推荐的单位的主要负责人，由其上级主管部门或其他有关部门给予行政处分。
第二十四条 省教育委员会可以根据本规定制定实施细则。
第二十五条 本规定自公布之日起施行。